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近年来民革省委开展政治交接教育活动汇报材�

时间�2007-06-08   来源�

  �2002年民革黑龙江省第九届委员会成立以来,民革省委始终将“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”教育活动作为一项中心任务,通过理论学习、思想建设、组织建设、制度建设等多方面扎实有效的工作,保证了这项活动在我省民革各级组织持续高质量的开展�

  第一,民革省委深刻认识到,我省民革各级组织开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”教育活动的总要求和总目标,是带领全省民革党员,特别是领导干部,从进一步坚持和发扬民革优良传统入手,深入理解和把握中国特色社会主义政治发展道路的主要内涵和基本特征,从中国具体国情出发,加深对坚持中国特色社会主义政治发展道路,特别是我国政党制度必然性、合理性和优越性的认识,进一步增强对坚持中国共产党领导、坚持多党合作和政治协商制度,坚持中国特色社会主义政治发展道路的信念、信心和决心�

  民革省委中心学习组近几年来先后学习了中共中央两个�5号文件”,《胡锦涛�2005年党外人士迎春座谈会上的讲话》、《胡锦涛在第20次全国统战工作会议上的讲话》、《民革中央关于加强和改进思想政治工作的意见》、《民革中央关于加强后备干部队伍建设的意见》、《何鲁丽主席坚持中国特色政治发展道路,搞好政治交接的讲话》等重要讲话和文件,通过学习进一步了解了民革前辈坚持中国共产党领导、与中国共产党风雨同舟、荣辱与共、亲密合作的优良传统和讲政治、讲团结、讲大局、讲奉献的高尚风范。实践证明,今年四月民革黑龙江省委第十次代表大会召开,所有委员高票当选,新一届领导班子通过民主选举产生,换届工作能够取得圆满成功,为我省各民主党派的换届工作开了一个好头,与民革省委多年来持之以恒、扎实有效开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”教育活动是分不开的�

  第二,何鲁丽主席在讲话中指出,“换届不是简单的新老交替,其实质和核心是要搞好政治交接,是民革的事业后继有人,把老一代领导同志坚持走中国特色政治发展道路的传统、信心和决心传承下去,保证中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得到更好的坚持和完善。”为此,在新一届委员会组成人员的安排上,民革省委在全面考察候选人的基本素质中,尤其注重考察候选人的政治表现,政治素质的理论修养,通过与候选人所在单位的党组织联系,全面掌握候选人的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力。全省民革党员通过选举产生代表,代表选举产生新一届的省级和市级委员会,这种科学、民主、合法的选举过程,是“政治交接”的有效表现形式,是广大民革党员参与“政治交接”,实践“坚持中国特色社会主义政治发展道路”最有效方式,组织的凝聚力、感召力在这一过程中得以增强,广大民革党员的衷心拥护是搞好“政治交接”教育活动的根本�

  近年来,民革省委采取多种行之有效的方式,促进“政治交接”活动的开展�

  2003年,民革省委按照民革中央的统一部署,开展了“三增强,四热爱”活动,民革党员通过学习增强了思想政治素质和理论水平�

  2004年,民革省委在全省民革党员中开展了“建立一个什么样的新时期参政党;怎样建立一个与时俱进、适应时代发展趋势和要求的参政党”的大讨论。全省民革党员积极参与,撰写了大量的学习理论文章,在全省民革党员中掀起了学习和思考的高潮�

  2005年,民革省委组织全省民革党员参与了民革中央组织的《民革章程》学习活动,全省1200余名党员参加了学习问答活动,我省民革哈尔滨市委被民革中央评为先进市委会�

  �2005年开始,民革省委深入学习了《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》和《中共中央关于加强人民政协工作的意见》,在两个《意见》精神的指引下,民革省委在思想建设、参政议政、自身建设、促进祖国统一等方面的工作得到了全面的发展,党员的精神面貌焕然一新�

  2007�3月,民革中央十届十九次常委会会议决定:在民革全党开展以“坚持中国特色发展道路,搞好政治交接”为主题的教育活动。何鲁丽主席在民革中央学习组作了《坚持中国特色政治发展道路,搞好政治交接》的重要讲话。民革省委认真贯彻民革中央的通知精神,及时向各市委会、省直工委作了布置。并要求,认真学习中央精神,在民革的思想教育中,干部队伍建设上,贯彻政治交接这一主线�

  制度建设是搞好政治交接教育活动的保证。近年来,民革省委制定了《民革黑龙江省委中心学习组学习制度》等相关学习制度,并在制度制讀制度完善、制度遵守、制度创新等方面进行了有益的尝试,保障了政治交接教育活动的顺利开展�

  近几年来民革省委开展的这些行之有效的学习活动,�2007年我省民革的换届工作做好了思想政治上的准备,并在具体工作中产生了良好的效果�

  第三,回顾政治交接教育活动开展以来,民革省委的同志有三点感受:要抓好这一主题的教育,需要做到三个“结合”。一是在理论学习上,要把总体把握和重点深入结合起来,既要对中国特色政治发展道路的主要内涵、基本特征、历史必然和现实要求,做一个总体的把握,又要重点加深对中国特色政党制度的必然性、优越性的认识,增强坚持这一制度的信心和决心。二是在对象上,要把以领导班子和骨干队伍为主与覆盖到全部基层组织结合起来,既要使教育活动充分发挥为换届工作提供政治方向和思想基础的作用,又要使广大党员的思想政治素质在教育活动中进一步提高。三是在追求实效上,要把学习理论和促进实践结合起来,以坚持中国特色政治发展道路作为主线和灵魂,进一步加强思想、组织、制度和作风建设,推动民革参政议政工作的质量和水平不断提高�

  在开展政治交接教育活动的过程中,我们觉得一些问题应该得到有关方面的重视�

  1、进一步完善后备干部队伍的选拔、培养、交流、任用的相关机制,推进后备干部的成长�

  2、在领导干部的任职年限问题上,应该有更加明确的规定,原则是更加有利于工作的开展�

  3、推进民主党派干部培养的机制化建设,为党派干部的培养、挂职锻炼、任职、交流提供制度化的保证�